Nakon provedenih upitnika o nastavi na daljinu među učenicima i nastavnicima, upitnik je proslijeđen roditeljima učenika, njih 150 je pristupilo ispunjavanju online upitnika.

Opće zadovoljstvo organizacijom nastave na daljinu od strane roditelja ocjenjeno je ocjenom vrlo dobar (4,06). Vrlo dobrom su ocijenili količinu obaveza učenika u nastavi na daljinu u odnosu na klasičnu nastavu, no s nešto nižim prosjekom (3.56). Najviše poteškoća u praćenju nastave na daljinu prema procjeni roditelja učenicima pričinjava povremeno ili često manjak motivacije za učenje i aktivnost i slaba internetska veza. Većina roditelja (57%) se ne susreće sa posebnim problemima u nastavi na daljinu, te su zadovoljni ovakvom organizacijom. Neke od sugestija koje su roditelji naveli su smanjiti obujam gradiva učenicima, usmjeriti se na bitno, dati učenicima više video materijala ili predavati preko aplikacija Zoom i Skype preko kojih se učenici i nastavnici vide u realnom vremenu. Neki roditelji izrazili su i pohvale nastavnicima te smatraju da su se i nastavnici i učenici dobro snašli u novonastalim okolnostima nastave.

Možemo biti zadovoljni ovakvim rezultatima ankete, a prijedloge roditelja uvažiti i raditi na tome da nastava na daljinu bude što kvalitetnija.